Nuestra Escuela tiene una visión propia del significado de proyección social: retroalimentar con insumos de investigación, información y comunicación creativa al entorno territorial donde desarrolla sus actividades académicas, extensible a todo el país y la región, con el objetivo de generar constructos de desarrollo. Esa visión transforma nuestra proyección social en un proceso de interacción efectiva con el ámbito social, permitiéndonos contribuir a la construcción de la nación salvadoreña del futuro, desde una reflexión académica crítica y creativa.
La configuración de la responsabilidad social de la Escuela está intrínseca en la actividad académica, lo cual implica la total disposición de sus unidades, conocimientos, insumos y recursos.
Así generamos un aporte real a la transformación social, no sólo en la formación profesional de quienes tendrán la responsabilidad de realizar los cambios del futuro, sino en la acción directa, humanista, efectiva y transformadora de las comunidades de su área de influencia. Para concretar, la Escuela mantiene un contacto directo con la realidad nacional, en procesos que consideran:
- El contexto,
- La experiencia,
- La reflexión,
- Los valores (creatividad, conocimiento, sensibilidad, responsabilidad, cooperación, dinamismo, dedicación, honestidad, solidaridad, lealtad, optimismo, integridad y eficacia),
- La acción y la evaluación como componentes de cada ejercicio de proyección social.
- Proyectos de Proyección Social
